胡申志の家庭教育クラス：子どもの問題をすべて解決し、混乱しない親になりましょう

胡申志の家族教育コース: 子どもの問題をすべて解決し、混乱しない親になりましょう。リソースの紹介:

胡申志の家庭教育クラス：子どもの問題をすべて解決し、混乱しない親になりましょう

このコースでは、幼稚園から小学生までの子どもたちが直面する最も一般的な50の問題に対する鋭い解決策を提供します。体系的かつ包括的で、問題の根本にまっすぐにアプローチします。保護者は、聞いた後すぐに使用できます。

講演者: Hu Shenzhi、人間関係心理学者、および番組「Where Are We Going, Dad?」「Super Boy」の心理コンサルタント。

人々に適しています

子どものさまざまな問題に悩む親たち

子どもの心理を最短時間で理解したい親

子どもともっと仲良くなりたい親

子どもたちに健全な家庭環境を与えたい親

コースカタログ

01【癇癪を起こすのが大好き】——癇癪を起こす子どもをどう教育するか?.mp3

01【癇癪を起こすのが大好き】——癇癪を起こす子どもをどう教育するか?.pdf

02【泣き虫】——子供は挫折すると泣く？.mp3

02【泣き虫】——子どもは挫折すると泣くのか？.pdf

03【わがまま】——わがままでルールを無視する子どもがいたらどうすればいい？.mp3

03【わがまま】——わがままでルールを無視する子どもがいたらどうすればいいですか？.pdf

04【自信の欠如】——子どもたちは挫折に耐える力が低い。自信を高めるにはどうすればいいか？.mp3

04【自信の欠如】——子どもは挫折に耐える力が低い。自信を高めるには？.pdf

05【集中力】——子どもは集中力に欠ける。集中して物事に取り組む力を養うには？.mp3

05【集中力】——子どもは集中力がない。集中して物事に取り組む力を養うには？.pdf

06【先延ばし】——子どもの先延ばし問題をどう解決するか？.mp3

06【先延ばし】——子どもの先延ばし問題をどう解決するか?.pdf

07【自制心】——子どもが自制心に欠けていて、いつも他人に思い出させてもらう必要がある場合はどうすればいいでしょうか？.mp3

07【自制心】——子どもが自制心に欠けていて、いつも他人に思い出させてもらう必要がある場合はどうすればいいでしょうか?.pdf

08【反抗期】——子どもが反抗期を迎えたとき、親はどのように教育方法を変えればよいのでしょうか？.mp3

08【反抗期】——子どもが反抗期を迎えたとき、親はどのように教育方法を変えるべきでしょうか？.pdf

09【内向性】——子どもの内向的な性格は将来の人間関係に影響するか？.pdf

09【内向性】——子どもの内向的な性格は将来の人間関係に影響するか？.mp3

10【感情管理】——子どもの感情管理能力をどう育てるか？.mp3

10【感情管理】——子どもの感情管理能力をどう育てるか?.pdf

11【おもちゃで遊ぶ】——子どもが泣きながら地面に転がっているとき、親はどうすればよいのでしょうか？.mp3

11【おもちゃ】——子どもが泣いて起き上がれないとき、親はどうしたらいいでしょうか？.pdf

12【口答え】——口答えする子どもへの対処法.mp3

12【口答え】——口答えする子どもへの対処法.pdf

13【いたずら】——いたずらな子どもをどう育てるか？.mp3

13【いたずら】——いたずら好きで、どこでもトラブルを起こす子どもをどう教育するか?.pdf

14【ゲーム依存症】——子どものゲーム依存症の問題を解決するには？.mp3

14【ゲーム依存症】——子どものゲーム依存症の問題を解決するには？.pdf

15【嘘】——子どもが嘘をついているのに気づいたらどうコミュニケーションを取るべきか？.mp3

15【嘘】——子どもが嘘をついていることに気づいたらどうコミュニケーションをとればいいのか？.pdf

16【暗闇恐怖症】——子供が暗闇を怖がって眠れないときはどうすればいい？.mp3

16【暗闇恐怖症】——お子さんが暗闇を怖がって眠れないときはどうすればいいですか？.pdf

17【ひとり寝】——子どもがひとり寝を嫌がったらどうすればいい？.mp3

17【ひとり寝】——子どもがひとり寝を嫌がったらどうすればいい？.pdf

18【食べるのが嫌い】——食事ではなくおやつを食べるのが好きな子どもへの対処法.mp3

18【食べるのが嫌い】——食事ではなくおやつを食べるのが好きな子どもへの対処法.pdf

19【コミュニケーションを拒否】——子どもが話したがらないときはどうすればいい？.mp3

19【コミュニケーションを拒否】——子どもが私と話したがらないときはどうすればいいですか?.pdf

20【暴力行為】——嫌なことがあったときに暴力で解決しようとする子どもにどう指導したらよいか？（１）.mp3

20【暴力行為】——嫌なことがあったときに暴力で問題を解決しようとする子どもにどう指導したらよいか？.pdf

21【過剰な要求】——子供が何でも欲しがったらどうすればいい？.mp3

21【過度な要求】——子供が何でも欲しがったらどうすればいい？.pdf

22【物を投げる】——子どもが怒ると、手当たり次第に物を投げます。どうすればいいでしょうか？.mp3

22 [物を投げる]——子どもが怒ると、無差別に物を投げます。どうしたらいいでしょうか?.pdf

23【悪態】——親はどのようにして子どもに悪態をつくことを教えることができるのか?.mp3

23【悪態】——親は子どもに悪態をつくようどのように指導すればよいか?.pdf

24【窃盗】——窃盗を覚える子どもにどう対処するか?.mp3

24【窃盗】——窃盗を覚える子どもにどう対処するか?.pdf

25【比較】——いつも他人と自分を比べてしまう子どもをどう教育したらいいのでしょうか？.mp3

25【比較】——何でも他人と比べてしまう子どもをどう育てるか？.pdf

26 [体罰] - 子どもを適切に罰するには？限界はどこにある？.mp3

26 [体罰] - 子どもを適切に罰するには？ 限界はどこにあるか？.pdf

27【宿題をする】——宿題をやりたくない子どもをどう指導するか？.mp3

27【宿題をする】——宿題をやりたくない子どもをどう指導するか?.pdf

28【子供の宿題を手伝う】——宿題を手伝っているとつい怒ってしまいます。宿題を手伝う正しい方法とは？.mp3

28 [子供の宿題を手伝う] - 子供の宿題を手伝っていると、ついつい怒ってしまいます。正しい付き添い方とは？.pdf

29【成績低下】——子どもの成績の著しい低下に親はどう対処すべきか?.mp3

29【成績低下】——子どもの成績が著しく低下した場合、親はどう対処すべきか?.pdf

30【個別指導クラス】——子供を個別指導クラスに登録したいが、幸せな子供時代を奪ってしまうのではないかと心配ですか?.mp3

30【個別指導教室】——お子様を個別指導教室に通わせたいけれど、お子様の幸せな幼少期を奪ってしまうのではないかと心配ですか?.pdf

31【趣味教室】——子供が趣味教室に途中で行きたがらなくなったのですが、どうしたらいいですか？.mp3

31【興味クラス】——子供が途中で興味クラスに行きたがらなくなったらどうすればいいですか？.pdf

32【学業偏見】——子どもが深刻な学業偏見を持っている場合、親はどのように子どもを指導すべきか？.mp3

32【学業上の偏見】——子どもが深刻な学業上の偏見を持っている場合、親はどのように子どもを指導すべきか?.pdf

33【学校に行きたくない】——子どもが学校に行きたくないときはどうすればいい？.mp3

33【学校に行きたくない】——子どもが学校に行きたくないときはどうすればいい？.pdf

34【先生による体罰】——子どもが先生に叱られたり、体罰を受けたりしたとき、親はどう対処すべきか？.mp3

34【教師による体罰】——子どもが教師に叱られたり、体罰を受けたりした場合、親はどのように対処すべきか?.pdf

35【教師対子ども】——子どもと教師の間に対立があったとき、親はどのように仲裁すべきか？.mp3

35【教師対子ども】——子どもと教師の間に対立が生じた場合、親はどのように仲裁すべきか?.pdf

36 [保護者会] - 見守らなければならない保護者会が日々の悩みの種になっている?.mp3

36 [保護者会]——私が見守らなければならない保護者会が日々の不安の種になっている?.pdf

37【対人コミュニケーション】——子どもが友達を作れず孤立してしまったらどうすればいい？.mp3

37【対人コミュニケーション】——子どもが友達を作れず孤立してしまったらどうすればいい？.pdf

38 【友達作りは油断しない】海外で「悪い友達」に出会ったりいじめられたりしたとき、子どもをどう導けばいいのか？.mp3

38 [友達作りには気を付けましょう] - 外国で「悪い友達」に出会ったりいじめられたりしたとき、子どもをどう導けばよいか?.pdf

39【初恋】——子どもの初恋の兆候に親はどう対処すべきか？.mp3

39【幼少期の恋】——親は子どもの幼少期の恋の兆候にどう対処すべきか?.pdf

40【事故による怪我】——子供が遊んでいるときに事故で怪我をしたり、他人を傷つけたりした場合、どのように対処すればよいでしょうか。

40 [事故による怪我] - 子供が遊んでいるときに偶然怪我をしたり、他の人に怪我をさせたりした場合の対処方法.pdf

41【喧嘩】——喧嘩ばかりする子どもにどう対処したらいい？.mp3

41【喧嘩】——喧嘩ばかりする子どもにどう対処するか？.pdf

42【学校でのいじめ】——子どもが学校でのいじめに遭ったとき、親はどう対処すべきか？.mp3

42【学校でのいじめ】——子どもが学校でのいじめに遭ったとき、親はどう対処すべきか？.pdf

43【寄宿】——子供を寄宿舎に通わせたい場合、何歳から通わせるのが適切でしょうか?.mp3

43【寄宿】——子どもを寄宿舎に通わせたい場合、何歳から通わせるのが適切でしょうか?.pdf

44【性教育】——子どもたちに正しく性教育を行うには？.mp3

44【性教育】——子どもに正しい性教育をするには？.pdf

45【セクハラ】——子どもにセクハラを予防するには？_わいせつ?.mp3

45【セクハラ】——子どもにセクハラを予防する方法_わいせつ?.pdf

46 [友情観] - 一緒に進歩できる友達を作るために子供を導く方法.mp3

46 [友情] - 一緒に成長できる友達を作れるように子どもを導くには?.pdf

47【学びの視点】——子どもたちに生涯学び続ける精神を身につけさせるには？.mp3

47【学びの視点】——子どもたちに生涯学習の精神を身につけさせるには？.pdf

48【愛の概念】——子どもに良い愛の概念を形成させるにはどうすればいいか?.mp3

48 [愛の概念] - 子どもに良い愛の概念を形成させるにはどうすればいいか?.pdf

49【財務管理の概念】——子供たちにお金と財務管理の意識の良い概念を育むにはどうすればよいでしょうか?.mp3

49【財務管理の概念】——子供たちにお金に関する良い概念と財務管理の意識を育むには?.pdf

50【死の教育】——子供たちに死を愛情を持って伝えるには？.mp3

50【死の教育】——子供たちに死を愛情を持って伝えるには？.pdf

Q&A.docx

胡申志の家庭教育公開講座 2.mp3

胡申志の家庭教育公開講座 3.mp3

胡申志による家族教育に関する初の公開授業.mp3