オンライン教育は将来最も有望な産業であると言う人もいます。オンライン教育製品を作る人は儲かる可能性が高いのだろうか... ああ、話がそれてしまいました。本題に戻りましょう。この記事の著者は、 Yuantiku 、 Honghe iXue 、 Zuoyebox の3 つの製品について競合分析を行いました。記事は長く、洞察が深いです。
1. 市場分析1.1 市場規模インターネットの急速な発展により、ユーザーがインターネットを学習に利用するハードルは下がり、中国のインターネット教育はより広い範囲に浸透し、インターネット教育市場のユーザー規模も年々拡大している。過去7年間の中国のインターネット教育市場の収益規模から判断すると、インターネット教育市場の収益規模は比較的良好な成長傾向を維持しており、インターネット教育市場の収益規模は増加し続けています。 サードパーティのビッグデータ分析ウェブサイトAnalysysのデータによると、中国のインターネット教育市場の収益は2016年に1601.5億人民元に達し、前年比17.2%の大幅増加となった。 オンライン教育とオフライン教育のさらなる融合と深化、インターネット教育のさまざまなシナリオベースのアプリケーションの改善、教育リソースチャネルの開放、教育リソースとユーザーニーズの相互接続により、インターネット教育市場は今後3年間、成長傾向を維持し続けるでしょう。Analysysは、中国のインターネット教育市場の規模は2018年に2,680億人民元に達し、中国のインターネット教育市場はこの成長率を維持し、今後数年間着実に発展し続けると予測しています。 教育には明確な段階があるため、インターネット教育市場は、対象ユーザーの年齢層に応じて、幼児教育、K12教育、高等教育、職業教育、企業向けEラーニングなどのサブ市場に分けることができます。弊社のターゲットユーザーグループは主にK12教育のカテゴリーに属しています。2016年の中国のインターネット教育の各セグメントの市場シェア分布では、K12教育が14.2%を占め、第3位にランクされており、想像の余地が大いにあります。 1.2 ユーザーの習慣インターネットの普及により、さまざまなインターネット教育製品や教授法が継続的に改善され、さまざまなモバイルスマート端末デバイスやアプリケーションソフトウェアが次々と市場に投入されています。教育用モバイル アプリの使用状況を見ると、教育に対する強い需要により、多くの学生ユーザーに好まれていることがわかります。 中国教育アプリ産業発展とユーザー行動研究報告書のデータによると、既存の教育アプリユーザーは教育アプリを使用する習慣が強く、既存ユーザーの85.8%が今後も教育アプリを使い続ける意向がある。そのうち、既存ユーザーの約半数は非常に強い使用意向を持っており、意向スコアは4.3ポイント(5点満点)となっている。 特にK12教育アプリに関しては、Analysys Qianfanの監視データによると、2016年11月の教育TOP10リストで、Zuoyebangが依然として月間アクティブユーザー数2,473万2,000人でトップに立った。Xiaoyuan Searchは月間アクティブユーザー数913万7,000人で2位、YiQiZuoye学生版は月間アクティブユーザー数866万6,000人で3位にランクされた。 K12インターネット教育市場は規模が大きいだけでなく、ユーザーの習慣も培われ、形成されていることがわかります。ユーザーは、オンライン学習にさまざまなモバイルデバイスやアプリケーションソフトウェアを受け入れ、使用する傾向さえあります。したがって、市場に参入する後発の教育アプリの焦点は、もはやユーザーの習慣を養うことではなく、製品設計はサービスの強化とユーザーエクスペリエンスの向上に重点を置く必要があります。 ユーザーが K12 教育アプリを選択する際に考慮する最も重要な要素は、学習リソースの豊富さであり、次に学習目標を達成する能力です。さらに、アプリ内サービスが無料/購入する必要がないことも、ユーザーが重視する要素です。 ユーザーは K12 教育アプリに非常に満足しており、満足度は約 74.9%、満足度スコアは 3.9 ポイント (合計 5 ポイント) です。 ユーザーが現在小中教育アプリに費やす平均額は90元です。今後も引き続き利用したいユーザーは約83.0%で、利用意向スコアは4.2ポイント(5点満点)で、今後費やす可能性のある平均額は約135元です。 2. 競争力のある製品の選択2.1 競合製品を選択した理由市場には多くのK12教育製品があります。今回調査した競合製品は、主に質問回答、宿題などのタイプのアプリに重点を置いており、Honghe Ixue、Yiqizuoye、HomeworkBox、Xiaoyuan Search Questions、YuanTiKu、Baidu College Entrance Examination、Baidu Homework Helper、Xuebajun、Xuexibao、Afan Question、Homeworktong、Magic Cube、Ask Him Homework、Happy Learningなどが含まれます。 製品の位置付けとコア機能の違いに応じて、上記のアプリは次の 4 つのカテゴリに分類できます。
上記の 4 種類の APP は、製品の位置付けや重点が異なりますが、多くの類似した構造と機能を持っています。より包括的な比較情報を取得し、製品を理解し、分析に適した競合製品をより適切に選択するために、まず2種類の簡単な機能分析を実施しました。1つは機能コンテンツに基づいており、競合製品はBaidu Homework Helper、Baidu College Entrance Examination、Xuebajun、Yuantikuでした。もう1つはターゲットユーザーグループの特性に基づいており、競合製品は4番目のタイプのAPP、つまりHomework Box、Together Homework、Honghe Ixue、Yuantikuでした。機能分析については、この記事の付録に詳しく説明されています。 当社の最新製品である「海英宿題」は、教師側と生徒側の両方を含む宿題関連の教師と生徒のコミュニケーションアプリとして位置付けられています。選択された競合製品は、製品形式と機能形式がこれに類似している必要があります。現在、市場に出回っている宿題アプリは主にBタイプで、教師側と生徒側の2つのアプリを備えた製品は、主に以下のとおりです:Together Homework教師側と生徒側、Homework Box教師側と生徒側、Honghe iXue教師側と生徒側、Yuantiku教師側と生徒側、Tongcheng Review(教師側)とCode School(生徒側)、Moka Tribe教師側と生徒側、Shengxuetang教師側と生徒側、Teacher Says教師側と生徒側、Zhixue.com教師側と生徒側など。 最終的に分析対象として選ばれた競合他社は、Yuantiku、Honghe iXue、Zuoyebox であり、その理由は次のとおりです。
同社の製品Seahawk Operationはまだ設計段階にあり、社内テストも行われていないため、今回の競合製品分析では、上記3つの競合製品に一時的に焦点を当て、学生と生徒間の「公開-回答-提出-レビュー」の情報フロー、および業務プロセスと構造機能の面からの各競合製品の長所と短所に焦点を当てます。 2.2 試用版今回の競合製品分析では、対象アプリはすべて公式サイトで公開されている最新のAndroidバージョンです。体験環境は携帯電話システムAndroid4.4.4 KTU84P MI3Wです。IOSシステムの比較はありません(各アプリにはAndroidバージョンとAppleバージョンがあります)。理論的には体験環境が不足していますが、両者の製品体験状況は非常に一致しており、分析結果も説得力があります。 3. 利用シナリオとユーザーニーズ分析実際のシナリオでは、従来の形式の宿題は教師と生徒の間で大きな問題点を引き起こしており、対処する必要があります。一般的に、教師と生徒のニーズは相互補完的で密接に関連しています。生徒が宿題を早く終わらせると、教師がテストの採点をしやすくなります。また、教師が生徒の学習状況を効率的に把握することで、生徒の学業成績の向上につながります。したがって、教師と生徒の間のこの需要関係も、関連製品の設計において強調される必要があります。 ユーザー検索指数の観点から、2017年1月9日から1月15日までの期間を例にとると、元宅の総合検索指数は2399、そのうちモバイル検索指数は1754、左葉書の指数はそれぞれ759と569、紅河学の指数はそれぞれ228と88であった。また、6 月と 12 月の主要な試験の間にユーザーの需要が大幅に増加することがわかります。 3つの製品の需要マップでは、それぞれの特徴や重点も異なります。 Yuantikuについては、問題集、個別指導、小校などの検索が比較的多いです。また、YuantikuのPC版の多様化、例えばYuantikuパソコン版やYuantikuウェブ版に対する一定の需要があり、これはYuantiku製品のその後の反復と更新にとって大きな参考意義があります。一方、宿題ボックスの需要は、教師と生徒、教師と生徒間のやりとりに重点が置かれる傾向があります。宿題ボックスの製品の位置付けは、ユーザーの検索ニーズから明確に理解できます。Hony iXueについては、APPに加えて、電子ホワイトボードとオールインワンタッチスクリーンに対する需要が依然として大きく、Hony iXueの多様化教育製品のコンセプトを反映しています。 3つの製品の人口統計的属性はそれほど違いがなく、いずれも10〜20歳と30〜39歳が中心で、学生と教師の年齢と一致しています。これは、これら3つの製品の主なユーザーが依然として教師と学生であり、人口統計的属性が非常に明確であることを示しています。 4. 製品ロジックと機能分析4.1 製品アーキテクチャ(1)ユアンティク Yuantiku には、教師側と生徒側の 2 つのアプリがあります。教師は教師側で宿題を割り当て、宿題は生徒側のアプリに表示されます。生徒が生徒側で回答を提出すると、教師は教師側で生徒の宿題を表示して採点できます。 (2)紅河iラーニング Honghe iXue には、教師側、生徒側、保護者側の 3 つのアプリがあります。保護者はいつでも学校とコミュニケーションを取り、生徒の学習状況を把握することができ、家庭、学校、生徒の統合されたクローズドループが形成されます。しかし、弊社の製品「海英宿題」はまだ親側バージョンを計画していないため、今後は親側での関連製品設計の議論が弱まることになります。 (3)宿題ボックス HomeworkBox の製品アーキテクチャは YuantiKu のものと似ています。教師は教師側で宿題を割り当て、生徒は生徒側で宿題に答えて提出し、教師は教師側で生徒の宿題を確認して採点します。 (4)まとめ
4.2 ビジネスロジック(1)ユアンティク Yuantiku のビジネス ロジックは非常に明確です。質問設定方法の選択 - 宿題の割り当て - 公開 - 生徒が質問に回答 - 宿題のレポート、このメイン コンテンツ ラインがプロセス全体にわたって実行されます。 Yuantiku には、生徒が質問に答えたり、宿題のレポートを提出したりするためのさまざまなオプションがあります。 (2)紅河iラーニング Honghe iXue のビジネス ロジックは基本的に YuantiKu と同じです。メインのコンテンツ ラインは変更されていませんが、個々のコンテンツ モジュールの具体的な表示内容には違いがあります。 Honghe iXue では、さまざまな種類の質問設定方法が選択され、対応する宿題も完全に異なります。 Yuantiku と比較すると、Honghe iXue では回答方法や宿題レポートの提出形式の種類がはるかに少ないです。 (3)宿題ボックス Yuantiku と Honghe iXue と比較すると、HomeworkBox のビジネス ロジックには質問設定メソッドがなく、デフォルトで統一された質問設定メソッドが使用されます。後続の機能モジュールは 2 つと同じです。 (4)まとめ
4.3 ビジネスプロセス(1)ユアンティク Yuantiku の業務プロセスは、教師側と生徒側に分かれています。登録と認証後、教師は問題設定方法を選択し、宿題を割り当てます。宿題を公開する際には下書きを保存できます。生徒は宿題を見てから問題に回答し、宿題を提出する際に回答を保存することもできます。教師の公開プロセスと生徒の回答プロセスは、連続的な関係にあります。 (2)紅河iラーニング Honghe iXue の業務プロセスは YuantiKu とほぼ一致していますが、教師が課題を公開したり、生徒が課題を提出したりするときに下書き保存機能がありません。警告やリマインダーなしに一度にすべて公開または提出され、誤った操作を取り消すことはできません。 (3)宿題ボックス HomeworkBox の業務プロセスは Honghe iXue の業務プロセスと非常に似ています。宿題を投稿して提出するときに下書きを保存する機能はなく、リマインダーなしで操作を元に戻すことはできません。また、プロセスには質問の設定方法を選択するステップがないため、より簡素化されています。 (4)まとめ
4.4 製品構造(1)製品構成の概要 一般的に、これら 3 つは類似した製品構造、明確な機能モジュール、および APP 上の基本的に同じレイアウトと構造階層を備えています。 教師側では、Yuantikuは宿題と宿題グループの表示に重点を置いています。これに基づいて、Honghe iXueとHomeworkBoxはメッセージエントリを追加して、教師と生徒のコミュニケーションを強化しました。ただし、両者には違いもあります。Honghe iXueは、教育におけるいいねや投票などの機能を追加しており、よりユーザー指向ですが、HomeworkBoxはテストの構成と知識ポイントの点で非常に特徴的で、質問バンクを深める傾向があります。 学生側では、Yuantikuは「Discovery」を通じて学生にYuanfudaoやXiaoyuan Question Searchなどの姉妹製品を推奨し、「宿題-質問検索-個別指導」のワンストップサービスを提供しています。Honghe iXueはWeChat Momentsに似た「クラスサークル」を立ち上げ、ソーシャル属性を強化しています。Homework Boxは「レベル突破」の入り口を追加し、学生は課題を完了してコインを獲得することで、エンターテイメントを通じて学習することができます。 (2)詳細な製品構造と機能分析 1) 3つの製品の詳細構成 教師側でも生徒側でも、3つのアプリの全体的な構造レイアウトは非常に似ていますが、細分化されたモジュールの具体的な表示には依然として大きな違いがあります。次に、ホームページ、質問の設定方法、リリースページ、回答フォーム、宿題レポート、特別な機能、メッセージ、個人などの側面について詳しく説明します。 以下のスクリーンショットはすべて、左からYuantiku、Honghe iXue、HomeworkBoxです。また、各製品の教師側と生徒側の製品形式は比較的一貫しているため、以降の各モジュールでは教師バージョンまたは生徒バージョンのいずれかを選択して紹介し、違いがある場合は特別な説明を行います。 2) ホームページ 3つのホームページ構造は似ており、いずれも下部にタブナビゲーション切り替えページがあります。Honghe iXueは上部に左右のナビゲーション切り替えを追加し、各ページに次のレベルへの入り口があります。全体的には市場で人気のAPP構造と違いはありませんが、細部には若干の違いがあります。
3) 質問方法 質問の設定方法に関して、HomeworkBox はデフォルトで統一された質問設定モードになっています。YuantiKu と Honghe iXue はどちらも 2 つのオプションを提供していますが、異なる製品に異なるモードを決定することは、それぞれの製品の位置付けと一致する必要があります。
4) 課題を公開する 選択した質問設定モードに関係なく、3 つの製品はすべて、異なるページにアクセスして質問を選択し、それらを整理して対応する宿題グループに公開する必要があります。ただし、宿題を公開する際には、考慮すべき要素が多数あります。
5) 質問形式 回答方法の面では、3つの製品の全体的なパターンは非常に似ており、全体的な方向性に違いはありませんが、いくつかの小さな詳細には多くの違いがあります。革新的な点もあれば、改善が必要な部分もあります。
6) 作業報告 生徒が質問に答えて宿題を提出すると、教師と生徒の両方が生徒の宿題レポート表示を見ることができます。3つの製品の具体的な表示と拡張には違いがあります。
7) 特別な機能 3つの製品は、「宿題の割り当て-回答の提出-宿題の採点」というコア機能を実現した後、これを基にしてそれぞれ異なる次元で独自の特殊機能を開発しましたが、改善が必要な領域もあります。
8) メッセージ メッセージ設定に関しては、3 つの違いは明らかです。 Yuantiku には独立したメッセージタブナビゲーションバーがありません。Honghe iXue と HomeworkBox にはメッセージエントリがありますが、具体的な表現形式も異なります。
9) 個人設定 個人的な設定としては、製品の位置づけを最も反映する場所なので、3つの違いが明確に分かります。
5. ビジュアルインタラクション分析5.1 視覚分析3 つのアプリはすべて暗い色をメインカラーとして使用しており、落ち着いた印象を与えます。ページはシンプルですっきりしており、ユーザーの気を散らすことがないため、学習アプリの要件を満たしています。 Yuantiku のインターフェースは主に青で、落ち着いた印象を与え、ユーザーの信頼感を高めます。また、いくつかの重要な機能ボタンでは、ユーザーに青いアイコンがガイドとして使用されています。 Honghe i-learningのホームページは主に緑色で、背景画像にCNOOCの漫画要素が追加され、ページ全体がより生き生きとしており、教師と生徒のコミュニケーションを重視するという製品の位置付けと一致し、製品のトーンも小中学生に近づきました。 宿題ボックスの背景色には紫と青が混ざっており、人々に賢明な思考を感じさせます。このインターフェースでは、ギャラリースタイルのレイアウトが採用されており、より豊かな色の組み合わせにより、ページがより生き生きと見えるようになります。 これら 3 つの製品の背景をカルーセル方式で回転させ、時間の変化に合わせて数時間ごとに 1 つの背景を変更することをお勧めします。このアプローチにより、ユーザーに新鮮さを感じさせ、好印象を高めることができます。 5.2 相互作用分析(1)求人掲載 宿題を投稿することに関しては、Yuantiku の方が操作がスムーズですが、Baidu Homework Helper と Xuebaajun は宿題を独自に定義するより包括的な方法を持っています。
(2)生徒が質問に答える 生徒が質問に答えるという点では、HomeworkBox の方が一貫性が高いのに対し、YuantiKu と Honghe iXue はユーザーへのガイダンスやフィードバックが不十分です。
APP のインタラクティブ デザインでは、APP インターフェイスのスタイル、インターフェイス要素のスタイル、色、サイズの設定など、多くの要素を考慮する必要があります。設計およびフロントエンド開発者と統一された設計仕様について合意することが重要です。設計仕様について合意することで、製品、設計、フロントエンド開発者間のコミュニケーションコストを削減でき、インターフェース設計を整理して統一し、インターフェース要素の繰り返し設計を減らすことができます。 6. アニーとASO114のレビュー6.1 アニーの評価(1)ユアンティク App Annie では、Yuantiku Student Edition は 300 件のレビューを獲得しており、総合スコアは 4.8 (5 点満点) です。全体的に、ユーザーからのフィードバックは非常に良好です。 実際のユーザーレビュー:
(2)紅河iラーニング Honghe iXue Student Edition のユーザーレビューは非常に少なく、1 件のみです。評価は 5 点と非常に高いですが、サンプル サイズが小さすぎるため説得力がありません。これはまた、Honghe iXue の市場シェアが他の製品と比較してまだ比較的低いことを間接的に示しています。 ユーザーレビュー @he_iPhone: これは教育業務に関連したソフトウェア アプリです。多彩な機能を備え、真のデジタル教育を実現します。大丈夫。試すことができます... (3)宿題ボックス App AnnieにはHomeworkBoxのレビューが合計78件あり、総合スコアは4.3(5点満点)です。全体的に平均的で、評価結果は参考になります。 実際のユーザーレビュー:
6.2 ASO114分析3つの製品の市場状況をより明確に把握するために、ASO114を通じて、さまざまなAndroidマーケット(360、Baidu、Wandoujia、App Store、Lenovo、Huawei、Meizu、OPPO、VIVOなど)でのダウンロードを分析しました。データによると、Yuantikuの学生バージョンは109,151,557回、Honghe iXueの学生バージョンは47,631回、Zuoyeboxの学生バージョンは2,355,795回ダウンロードされました。全体的に見ると、Yuantiku の市場シェアは Honghe iXue や Zuoyebox よりもはるかに高く、Honghe iXue のシェアは最も低い。 2016年10月16日から2017年1月16日までの90日間の分析では、元宅のダウンロード数は多かったものの、1日のダウンロード数は基本的に安定していたことがわかりました。紅河学の成長率は比較的大きく、特に2016年12月中旬には前月比100%増を記録しましたが、これはマーケティング活動と関係があるかもしれません。左葉書の1日平均ダウンロード数は着実に増加しており、全体的に大きな変動はありませんでした。百度における元宅と左葉書のダウンロード数は大きく変動しており、この2つは異なる時期に異なる百度のプロモーション方法を選択したことを示しています。 7. 分析とまとめ7.1 製品概要(1)教師と生徒の宿題のニーズを解決することに焦点を当てることは学ぶ価値がある Yuantiku は、教師と生徒が宿題をするためのプラットフォームであることに常に注力してきました。現在、さまざまな規模の 51 のバージョンがあり、そのすべてが宿題の投稿と生徒の質問への回答のプロセスを最適化および改善することに重点を置いています。その他の補助機能も、より優れた投稿と質問への回答への道を開くものです。 Honghe iLearningには3つのバージョンがあります。更新バージョンは多くありませんが、そのビジネスニーズは常に教師と生徒の仕事に集中しています。教師と生徒のコミュニケーションを強化することで、教師と生徒の間の作業プロセスのスムーズな進行を促進します。 HomeworkBox には 26 のバージョンがあります。多くの否定的なレビューを分析すると、一部のユーザーは HomeworkBox が派手で役に立たない機能を継続的に追加するのではなく、宿題を行うというコア機能に重点を置くことを望んでいます。ユーザーのフィードバックにもっと注意を払い、機能の実用性を重視する必要があります。 (2)コア機能は簡潔かつ明確で、学ぶ価値がある Yuantikuの製品構造とビジネスロジックは非常に明確で簡潔です。教師がログインすると、宿題を割り当てることができることがわかり、生徒は簡単に回答プロセスを完了できます。これは現段階では十分です。次に、コア機能ページプロセスなどを最適化および改善し続けます。 Honghe iXue は製品構造とビジネス ロジックの点で Yuantiku と非常に似ていますが、比較すると十分に明確ではなく、むしろコミュニティ ベースの教師と生徒の宿題プラットフォームのようなものです。基本的なタスクに加えて、いいね、投票、退出、新しい投稿などもあります。機能は豊富で多様ですが、ユーザーは混乱しやすいです。 HomeworkBox のレベルブレイクゲームは、適切なバランスをとる必要があります。また、否定的なレビューの分析から判断すると、ユーザーは依然としてこれが宿題に重点を置いたプラットフォームであることを望んでいます。これは、満たされるべきコア機能関連の要求がまだ多すぎるためであり、コア機能の明確な紹介が非常に重要であるためです。 (3)ビッグデータ分析とインテリジェントな推奨は学ぶ価値がある Yuantikuはビッグデータ分析に基づく「1対1の質問設定」サービスを開始しました。ビッグデータを利用して学生向けの質問をインテリジェントに作成し、データ統計やランキングなどの機能を提供しており、市場需要が非常に大きいです。ビッグデータは、ユーザーの自己学習状況の認識、ユーザーの学習ランキング、問題バンクのインテリジェントな推奨などの分野で幅広く活用できます。インターネットベースの教育ツールの重要な部分として、質問バンク企業の中核技術になるはずです。質問バンクのリソースとユーザーの行動に豊富なラベルを設定することで、各ラベルは多数の繰り返しを持つ現象を表すことができます。タグの組み合わせが効果的であればあるほど、ユーザー モデルの精度が高まり、ビッグ データの統計がより現実的になります。そして、ユーザーに高品質のテスト問題を提供します。高品質の問題バンクのラベルデータは参照価値が高く、重複した非効率的なデータによるエラーが削減され、好循環が形成されます。 ビッグデータを最大限に活用し、インテリジェントな設計コンセプトと組み合わせることで、ユーザーにさらに価値のある機能を提供できます。インテリジェンスは、ユーザーが製品に慣れて依存するようにし、製品の市場スペースを拡大するのに役立ちます。たとえば、学習状況やランキングのインテリジェントな統計、学習メッセージや教材のインテリジェントな推奨、インテリジェントな人間とコンピューターのインタラクション、インテリジェントなリマインダーなどです。 (4)ソーシャルフィードバック製品の開発は学ぶ価値がある Honghe iXue はメッセージング機能を改善することでソーシャル属性を強化しており、ソーシャル属性は現在インターネット ツールの重要な部分となっています。人間とのやりとりがなければ、ユーザーがツールに長期間興味を持ち続けることは困難です。ソーシャルなやりとりによって、ユーザーはツールに依存するようになります。そのため、教育アプリへの応用も検討する価値がある。 教育アプリケーションにおけるソーシャル インタラクションは、相互学習と相互進歩に基づいています。ソーシャル インタラクションの媒体は、個人の学習ファイル、学習ノート、学習ランキング、学習教材です。 したがって、ソーシャルインタラクションとは、Honghe iXue の教師と生徒の間の単純なコミュニケーションだけではありません。ユーザーの個人学習ホームページを充実させ、インタラクティブなチャネルを確立することで、ランキング、地理的位置、友人関係、学習タグ、学習ノートなどを通じて他のユーザーが他のユーザーのホームページにアクセスできるようにすることで、より深いソーシャルインタラクションを実現できます。 7.2 思考と開発の提案(1)ターゲットユーザーと製品の位置づけを明確にする ターゲットユーザーが異なると、製品の焦点とその後の開発の方向性に大きな違いが生じます。写真を撮って質問を探すアプリや、質問バンクで質問に答えるアプリの場合、ユーザーグループは学生であり、製品に積極的に接触するのは学生であるため、製品の焦点は質問バンクの多様性にあります。また、教師と学生の宿題を代行するアプリの場合、ユーザーは教師と学生ですが、学生を動かすのは教師であるため、製品の焦点は、質問の設定と採点のプロセスにおける教師のペインポイントの解決にあるはずです。製品のターゲットユーザーやポジショニングの違いは、その後の運用戦略や開発の方向性の違いにつながります。 (2)コア機能の改善・拡充 ターゲットユーザーと製品の位置付けを決定した後は、製品のコア機能の開発に重点を置く必要があります。教師と生徒の宿題というコア機能に基づいて、他にも検討できる拡張機能は数多くあります。
製品と業務は相互に補完し合います。製品の機能設計が徐々に改善された後、業務戦略の観点から製品の開発を支援する必要があります。
8. 付録市場には多くのK12教育製品があります。今回調査した競合製品は、主に質問回答、宿題などのタイプのアプリに重点を置いており、Honghe Ixue、Yiqizuoye、HomeworkBox、Xiaoyuan Search Questions、YuanTiKu、Baidu College Entrance Examination、Baidu Homework Helper、Xuebajun、Xuexibao、Afan Question、Homeworktong、Magic Cube、Ask Him Homework、Happy Learningなどが含まれます。 製品の位置付けとコア機能の違いに応じて、上記のアプリは次の 4 つのカテゴリに分類できます。
より包括的な比較情報を得るために、2種類の競合製品分析を実施しました。1つは機能コンテンツに基づいており、競合製品はBaidu Homework Helper、Baidu College Entrance Examination、Xuebajun、Yuantikuです。もう1つはターゲットユーザーグループの特性によって区別され、競合製品は4番目のタイプのAPP、つまりHomeworkBox、TogetherHomework、Honghe Ixue、Yuantikuです。 8.1 機能内容の区別と比較主な競合製品としては、Baidu Homework Helper、Baidu College Entrance Examination、Xuebajun、Yuantiku などがあり、基本機能、コンテンツ分析、拡張機能の観点から分析されています。 (1)機能分析 - 基本機能 まとめ:
(2)機能分析・内容分析 まとめ:
(3)関数解析 - 関数の拡張 まとめ:
8.2 ターゲットユーザーの差別化と比較このタイプのAPPには、教師側(Honghe Ixueには保護者側もあります)と生徒側の2種類があります。競合製品の分析では、教師側の質問バンク、生徒側のメッセージ、および「質問の設定-質問の回答-採点」という全体的なプロセス情報フローに焦点を当てています。 (1)機能分析:問題バンクの出典と形式
(2)機能分析:ジョブレポートとメッセージ
モバイルアプリケーション製品プロモーションサービス: APPプロモーションサービス青瓜メディア広告 この記事は@尹剑利 (Qinggua Media) によって編集され、公開されました。転載の際は著者情報と出典を明記してください。 |
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