李松偉の体系的な家族子育てトレーニングキャンプ、自立した子どもを育てるコースの音声+トランスクリプト

李松偉の体系的な家族子育てトレーニングキャンプ、自立した子どもを育てるコースの音声+トランスクリプトリソースの紹介：

「体系的な家庭育児 - 自立した子どもを育てる」は、李松偉先生が10年以上の家族カウンセリング経験と実践的な方法に基づいてまとめた実践的な家庭育児の方法論です。このコースには、日常の子育てではなかなか気づかない古いパターンをターゲットにした 7 つのコミュニケーション方法が含まれています。その目的は、私たちの習慣的な行動を、子どもの自発的な意欲を刺激する新しいコミュニケーション パターンに取り入れることです。最終的には、家族システムの改善を通じて、子どもたちは自立した子どもに成長します。

コースカタログ

FAQ + .docx

1日目 はじめに: 自立した子どもを育てる + .mp3

1日目 はじめに: 自立した子どもを育てる + .pdf

2日目 共感的コミュニケーション（パート1）_子供の本当の気持ちや考えを見つけるには？ + .pdf

2日目 共感的コミュニケーション（パート1） 子どもの本当の気持ちや考えをどうやって見つけるか？ + .mp3

3 日目 共感的コミュニケーション (パート 2) 子供が否定的な感情をコントロールすることを学ぶための 4 つのステップ + .mp3

3 日目 共感的コミュニケーション (パート 2)_子供が否定的な感情をコントロールすることを学ぶための 4 つのステップ + .pdf

4日目: コミュニケーションを刺激する (パート 1)_ 子どもの本当の気持ちや考えを見つけるには? + .pdf

4日目: コミュニケーションを刺激する（パート1）子供の本当の気持ちや考えを見つけるには？（1）+ .mp3

5-6日目 週末休日 + .txt

7日目 やる気を引き出すコミュニケーション（パート2）_子供にしてほしいことを、子供がやりたいことに変えましょう + .mp3

7日目 やる気を引き出すコミュニケーション（パート2）_子供にしてほしいことを、子供が自ら進んでやりたいことに変えましょう + .pdf

8 日目 刺激的なコミュニケーション (上級)_「やればやるほどミスが増える」というジレンマを回避する方法 + .pdf

8 日目 刺激的なコミュニケーション (上級) 「やればやるほどミスが増える」というジレンマを回避する方法 + .mp3

9 日目 合意に基づくコミュニケーション (パート 1)_お子様にルールを設定するときは、この黄金律を覚えておいてください + .pdf

9日目 合意に基づくコミュニケーション（パート1） お子様にルールを設定するときは、この黄金律を覚えておいてください + .mp3

10 日目 合意に基づくコミュニケーション (パート 2)_子供がルールを破ったとき、怒鳴るよりも良い方法は何ですか? + .pdf

10 日目 契約上のコミュニケーション (パート 2) ルールを破った子供に対処するには、怒鳴るよりも良い方法は何ですか? + .mp3

11 日目 契約に基づくコミュニケーション (上級)_子供のために決断を下すのはいつ? いつ手放すのか? + .pdf

11日目 契約コミュニケーション（上級） いつ子供のために決断すべきか？いつ手放すべきか？ + .mp3

12-13日目の休日 + .txt

14 日目 視点を変えるコミュニケーション_私と子どもは、どうしたらいいか意見が合わない? + .pdf

14 日目 視点を変えるコミュニケーション 私と子どもの意見が合わない。どうすればいいでしょうか? + .mp3

第 15 章: 才能あるコミュニケーション (パート 1)_あなたとあなたの子供の潜在的な利点をご覧ください + .pdf

第15章: 才能あるコミュニケーション（パート1）あなたとあなたの子供の潜在的な利点を見る + .mp3

第 16 章: 才能あるコミュニケーション (パート 2)_フラストレーションを乗り越えて子どもを成長させる + .pdf

第 16 章: 才能あるコミュニケーション (パート 2) 挫折を乗り越えて成長できるよう子供を導く + .mp3

17日目: 優れたコミュニケーション: 子どもの内向性、先延ばし、集中力の欠如の根本的な原因はこれです 1ポイント + .mp3

17日目 優れたコミュニケーション_ 子どもの内向性、先延ばし、集中力の欠如の根本的な原因はこれです 1ポイント + .pdf

18日目 自己肯定コミュニケーション_心豊かな親になろう+.mp3

18日目 自己肯定コミュニケーション_豊かな心を持つ親になろう+.pdf

19-20日目の休日 + .txt

21日目: 子供と自分を見た + .mp3

21 日目: 子供を見て、自分を見る + .pdf

推奨される関連資料は次のとおりです。

李松偉のミニマリスト親子コミュニケーションクラス：子供たちはこれを聞いて喜ぶだろう