100,000 語を超えるタイトルの書き方を学ぶにはどうすればよいでしょうか?

記事の良し悪しを判断するには、タイトルを見てください！情報化時代では、情報量は特に多く、類似した情報がたくさんあります。ユーザーが記事を読もうと決めたとき、タイトルが魅力的でなければ、ユーザーはその記事を読み飛ばして他の記事を読んでしまいます。どんなに良いコンテンツでも、最初に失敗してしまえば、どうしようもありません。したがって、新しいメディアのコピーライティングに携わる人にとって、記事に適切なタイトルを選択することは特に重要です。

中学校の先生が、新聞を読むのがとても速くて、数分で全部読めると言っていたのを覚えています。その時私はとても戸惑い、先生ってすごいなと思いました。この先生がすごいのは、新聞を読むときにメインタイトルとサブタイトルだけを見ることです。タイトルで記事の内容を理解し、詳しく読むかどうか決めることができます。これは非常に速いので、記事に良いタイトルを選ぶことは新しいことではありません。印刷メディアの時代にすでに非常に重要でした。インターネット時代の人々として、私たちは記事に良いタイトルを選択できるはずです。

では、記事の良いタイトルをどうやって考えればよいのでしょうか?

まず、タイトルの役割と達成したい目標を明確にする必要があります

インターネット情報化時代において、記事の品質は、表示量、ページビュー量、コンバージョン量という 3 つの重要な要素によって決まります。

A. 表示音量

いくつかのセルフメディアプラットフォームに記事をうまく投稿できれば、ある程度の露出が得られると説明できます。編集者に記事をより良い位置に推薦してもらうことができれば、十分な露出が得られます。

B. 見解

表示量が多いということは、必ずしも閲覧トラフィックが多いということにはなりません。例えば、記事のタイトルは見たものの、開いて読む価値がないと感じた場合、この表示量では十分なページビューコンバージョンにはつながりません。

C. コンバージョン量

ユーザーが記事をどれだけ楽しんでも、覚えていなければ、転送もせず、いいねもせず、商品も購入しなければ、実質的な意味はありません。そのため、適切なコンバージョン定義方法（いいね、転送、購入など）が必要です。

注意：タイトルの書き方は、表示量やページビューに大きく関係します。コンバージョンとは間接的な関係があります。これを踏まえると、表示や閲覧を向上できるタイトルは良いタイトルであり、そうでないタイトルは良くないタイトルです。

2. 良いタイトルはユーザーの興味を喚起し、目標達成に向けて行動を誘導することができます。

A. たとえば、「中国人に最も人気のある5つのお茶のうち、どれが一番好きですか？」という文章です。この文章の「あなた」は視聴者の中の私であり、ユーザーに没入感を与えることができます。疑問文は視聴者のコメント意欲を高めることができます。

B. たとえば、「夏に汗をかかずにダイエットするにはどの方法が良いですか？」は、ユーザーの目標と問題点に直接触れます。ユーザーの読みたい欲求は非常に高くなります。記事に書かれている方法を試したことがない場合は、収集するかもしれません。

C. 「良いタイトルを書く 3 つの方法。最後の方法が間違いなく良いでしょう。」および「良い記事のタイトルが書けませんか? タイトルを書くためのこの 3 つの簡単な方法が役立ちます。」最初のタイトルは、閲覧しているユーザーを最後の方法を見るように誘導し、誘惑することができます。

注: これらのタイトルを分割して名前を付けると、少なくとも 10 個の名前を挙げることができます。ただし、方法は理解、能力、習熟度に基づいており、分類と要約は理解、能力、習熟度に基づいて行われます。したがって、方法は重要ではありません。重要なのは、理解、能力、習熟度です。

3. 良いタイトルは記事の核となるアイデアとユーザーの悩みを要約したものである

タイトルは記事の中で最も簡潔な文章です。記事から抜粋します。要約が完成すると、いくつかのガイダンスと文型が適用されます。したがって、良いタイトルの核心は、記事の内容に焦点を当てることです。

A. あなたの記事の核となるアイデアは何ですか？

B. ユーザーにどのような行動を期待しますか?

C. あなたの記事はユーザーの悩みをどのように解決しますか?

D. ユーザーが期待する目標を達成できるようにするために、どのような文構造を使用していますか?

例えば、私が今書いているこの記事

ユーザーの悩み：良い記事タイトルを書きたいが、抽象的すぎるので「10万件以上のタイトルの書き方」に拡張

記事内容：実践を通じて身に付けられるフレームワーク執筆法を提唱しており、フレームワークとは繰り返して応用できることを意味します。

冠詞の文章構造: you、how、can、master、learn などの単語。

　結論は：

10万回以上視聴されるタイトルの書き方を学ぶにはどうすればいいでしょうか?

100,000 以上のタイトルを書くためのフレームワークを習得するにはどうすればよいでしょうか?

注：記事の内容に基づいて核心点を要約し、ユーザーのペインポイントとユーザー目標を直接突き、期待される結果を達成できる文章パターンを適用します。これは、タイトルを作成するためのフレームワーク方法です。

4. すべての方法を忘れて、独自のタイトルフレームワークを作成する

1. タイトルはコンテンツの要約であり、ユーザーの興味を直接表現するものなので、タイトルにあまり注意を払わないでください。そのため、最初にコンテンツを記述することをお勧めします。

2. フレームワーク: 各記事では、ユーザーの問題点、ユーザーの問題点に対応するユーザーのメリット、記事のノード コンテンツ、記事のノード コンテンツのソリューションと目標を示し、カジュアルで穏やかな要約を作成し、最後に成熟した優れたタイトルの文型を借用する必要があります。

注: フレームワークでは、ユーザー グループをターゲットにし、このユーザー グループの問題点と達成すべき目標を強調し、適切な言葉を使用して魅力を演出し、記事の最も魅力的な部分を説明し、適切なタイトルを考え、継続的に最適化し、A/B テストなどを実行する必要があります。最後にタイトルの改良を完了し、一定の経験を積みます。

5. 独自のタイトルフレームワークシステムを構築しましょう

知識を学ぶには 2 つの方法があります。実践によって真の知識が得られ、その真の知識がまとめられて方法と枠組みが形成されます。理論的な方法もあり、これは最初に一連の理論的方法を準備し、その後、この方法に従って実践を続け、最終的に一定の成熟度に到達するというものです。両者に違いはありませんが、ここでは2つの点についてのみお話しします。

A. 学習には一定の雰囲気が必要です。つまり、一緒に勉強する人がたくさんいれば、みんながお互いから学び、お互いを真似し、お互いを分析し合うことができ、目標を早く達成することができます。

B. 学習には雰囲気が必要です。重要な要素を分析してフレームワーク表を作成するときに、質問に答えてくれる人がいると、経験を素早く形成し、システムを要約するのに役立ちます。

C. 学習には、どのような文型を使用するか、どのようなタイプの人がそれに共感できるか、ユーザーの問題点の分析が包括的かつ徹底的であるかどうかなどの資料が必要です。ペインポイントをメリットに変えるなど直接的に行うにしても、初心者がすぐに成功を収めるのは難しく、やはり環境が必要です。