10,000 語の記事の競合分析 - Yuantiku、Honghe iXue、Zuoyebox

オンライン教育は将来最も有望な産業であると言う人もいます。オンライン教育製品を作る人は儲かる可能性が高いのだろうか... ああ、話がそれてしまいました。本題に戻りましょう。この記事の著者は、 Yuantiku 、 Honghe iXue 、 Zuoyebox の3 つの製品について競合分析を行いました。記事は長く、洞察が深いです。

• バージョン番号: V1.0
• 改訂者: Yin Jianli
• 改訂日: 2017年17日
• バージョンの説明: 利益分析は行われていません。利益は APP の位置付けと機能に大きな影響を与え、個別の広範な分析が必要です。当社の製品 Sea Eagle Operation はまだ設計段階にあるため、この記事ではその紹介を弱めています。

目次：

1. 市場分析

1.1 市場規模

1.2 ユーザーの習慣

2. 競争力のある製品の選択

2.1 競合製品を選択した理由

2.2 試用版

3. 利用シナリオとユーザーニーズ分析

4. 製品ロジックと機能分析

4.1 製品アーキテクチャ

4.2 ビジネスロジック

4.3 ビジネスプロセス

4.4 製品構造

5. ビジュアルインタラクション分析

5.1 視覚分析

5.2 相互作用分析

6. アニーとASO114のレビュー

6.1 アニーの評価

6.2 ASO114分析

7. 分析とまとめ

7.1 製品概要

7.2 思考と開発の提案

8. 付録

8.1 機能内容の区別と比較

8.2 ターゲットユーザーの差別化と比較

1. 市場分析

1.1 市場規模

インターネットの急速な発展により、ユーザーがインターネットを学習に利用するハードルは下がり、中国のインターネット教育はより広い範囲に浸透し、インターネット教育市場のユーザー規模も年々拡大している。過去7年間の中国のインターネット教育市場の収益規模から判断すると、インターネット教育市場の収益規模は比較的良好な成長傾向を維持しており、インターネット教育市場の収益規模は増加し続けています。

サードパーティのビッグデータ分析ウェブサイトAnalysysのデータによると、中国のインターネット教育市場の収益は2016年に1601.5億人民元に達し、前年比17.2%の大幅増加となった。

オンライン教育とオフライン教育のさらなる融合と深化、インターネット教育のさまざまなシナリオベースのアプリケーションの改善、教育リソースチャネルの開放、教育リソースとユーザーニーズの相互接続により、インターネット教育市場は今後3年間、成長傾向を維持し続けるでしょう。Analysysは、中国のインターネット教育市場の規模は2018年に2,680億人民元に達し、中国のインターネット教育市場はこの成長率を維持し、今後数年間着実に発展し続けると予測しています。

教育には明確な段階があるため、インターネット教育市場は、対象ユーザーの年齢層に応じて、幼児教育、K12教育、高等教育、職業教育、企業向けEラーニングなどのサブ市場に分けることができます。弊社のターゲットユーザーグループは主にK12教育のカテゴリーに属しています。2016年の中国のインターネット教育の各セグメントの市場シェア分布では、K12教育が14.2%を占め、第3位にランクされており、想像の余地が大いにあります。

1.2 ユーザーの習慣

インターネットの普及により、さまざまなインターネット教育製品や教授法が継続的に改善され、さまざまなモバイルスマート端末デバイスやアプリケーションソフトウェアが次々と市場に投入されています。教育用モバイル アプリの使用状況を見ると、教育に対する強い需要により、多くの学生ユーザーに好まれていることがわかります。

中国教育アプリ産業発展とユーザー行動研究報告書のデータによると、既存の教育アプリユーザーは教育アプリを使用する習慣が強く、既存ユーザーの85.8%が今後も教育アプリを使い続ける意向がある。そのうち、既存ユーザーの約半数は非常に強い使用意向を持っており、意向スコアは4.3ポイント（5点満点）となっている。

特にK12教育アプリに関しては、Analysys Qianfanの監視データによると、2016年11月の教育TOP10リストで、Zuoyebangが依然として月間アクティブユーザー数2,473万2,000人でトップに立った。Xiaoyuan Searchは月間アクティブユーザー数913万7,000人で2位、YiQiZuoye学生版は月間アクティブユーザー数866万6,000人で3位にランクされた。

K12インターネット教育市場は規模が大きいだけでなく、ユーザーの習慣も培われ、形成されていることがわかります。ユーザーは、オンライン学習にさまざまなモバイルデバイスやアプリケーションソフトウェアを受け入れ、使用する傾向さえあります。したがって、市場に参入する後発の教育アプリの焦点は、もはやユーザーの習慣を養うことではなく、製品設計はサービスの強化とユーザーエクスペリエンスの向上に重点を置く必要があります。

ユーザーが K12 教育アプリを選択する際に考慮する最も重要な要素は、学習リソースの豊富さであり、次に学習目標を達成する能力です。さらに、アプリ内サービスが無料/購入する必要がないことも、ユーザーが重視する要素です。

ユーザーは K12 教育アプリに非常に満足しており、満足度は約 74.9%、満足度スコアは 3.9 ポイント (合計 5 ポイント) です。

ユーザーが現在小中教育アプリに費やす平均額は90元です。今後も引き続き利用したいユーザーは約83.0%で、利用意向スコアは4.2ポイント（5点満点）で、今後費やす可能性のある平均額は約135元です。

2. 競争力のある製品の選択

2.1 競合製品を選択した理由

市場には多くのK12教育製品があります。今回調査した競合製品は、主に質問回答、宿題などのタイプのアプリに重点を置いており、Honghe Ixue、Yiqizuoye、HomeworkBox、Xiaoyuan Search Questions、YuanTiKu、Baidu College Entrance Examination、Baidu Homework Helper、Xuebajun、Xuexibao、Afan Question、Homeworktong、Magic Cube、Ask Him Homework、Happy Learningなどが含まれます。

製品の位置付けとコア機能の違いに応じて、上記のアプリは次の 4 つのカテゴリに分類できます。

• 写真を撮って質問を検索します：小园検索、百度宿題ヘルパー、宿題パス、学習宝。
• 質問バンクの回答カテゴリ: Baidu College Entrance Examination、Magic Cube、Happy Learning。
• システム Q&A カテゴリ: Xuebajun、Afan の質問、彼に宿題を尋ねる。
• 教師と生徒のための宿題：HomeworkBox、TogetherHomework、Honghe Ixue、YuantiKu。

上記の 4 種類の APP は、製品の位置付けや重点が異なりますが、多くの類似した構造と機能を持っています。より包括的な比較情報を取得し、製品を理解し、分析に適した競合製品をより適切に選択するために、まず2種類の簡単な機能分析を実施しました。1つは機能コンテンツに基づいており、競合製品はBaidu Homework Helper、Baidu College Entrance Examination、Xuebajun、Yuantikuでした。もう1つはターゲットユーザーグループの特性に基づいており、競合製品は4番目のタイプのAPP、つまりHomework Box、Together Homework、Honghe Ixue、Yuantikuでした。機能分析については、この記事の付録に詳しく説明されています。

当社の最新製品である「海英宿題」は、教師側と生徒側の両方を含む宿題関連の教師と生徒のコミュニケーションアプリとして位置付けられています。選択された競合製品は、製品形式と機能形式がこれに類似している必要があります。現在、市場に出回っている宿題アプリは主にBタイプで、教師側と生徒側の2つのアプリを備えた製品は、主に以下のとおりです：Together Homework教師側と生徒側、Homework Box教師側と生徒側、Honghe iXue教師側と生徒側、Yuantiku教師側と生徒側、Tongcheng Review（教師側）とCode School（生徒側）、Moka Tribe教師側と生徒側、Shengxuetang教師側と生徒側、Teacher Says教師側と生徒側、Zhixue.com教師側と生徒側など。

最終的に分析対象として選ばれた競合他社は、Yuantiku、Honghe iXue、Zuoyebox であり、その理由は次のとおりです。

• 3 つの製品のダウンロード量、ユーザーの使用時間、ユーザーのレビューなどのデータ指標はいずれも比較的高いです。
• Yuantikuは大量のユーザーデータを蓄積し、学生の宿題結果を詳細に表示することに基づいて「1対1の質問設定」を開始しました。これは、Haiyingの宿題の推奨練習機能に似ており、参考価値があります。
• Honghe iLearning は教師と生徒のコミュニケーション機能が比較的充実しており、メッセージ ウィンドウに投票やいいねなどの機能が追加されています。これは、Haiying ホームワークのターゲット返信機能と関連しており、参考になります。
• HomeworkBoxはユーザー操作や科目分類において比較的優れており、比較対象となっています。

同社の製品Seahawk Operationはまだ設計段階にあり、社内テストも行われていないため、今回の競合製品分析では、上記3つの競合製品に一時的に焦点を当て、学生と生徒間の「公開-回答-提出-レビュー」の情報フロー、および業務プロセスと構造機能の面からの各競合製品の長所と短所に焦点を当てます。

2.2 試用版

今回の競合製品分析では、対象アプリはすべて公式サイトで公開されている最新のAndroidバージョンです。体験環境は携帯電話システムAndroid4.4.4 KTU84P MI3Wです。IOSシステムの比較はありません（各アプリにはAndroidバージョンとAppleバージョンがあります）。理論的には体験環境が不足していますが、両者の製品体験状況は非常に一致しており、分析結果も説得力があります。

3. 利用シナリオとユーザーニーズ分析

実際のシナリオでは、従来の形式の宿題は教師と生徒の間で大きな問題点を引き起こしており、対処する必要があります。一般的に、教師と生徒のニーズは相互補完的で密接に関連しています。生徒が宿題を早く終わらせると、教師がテストの採点をしやすくなります。また、教師が生徒の学習状況を効率的に把握することで、生徒の学業成績の向上につながります。したがって、教師と生徒の間のこの需要関係も、関連製品の設計において強調される必要があります。

ユーザー検索指数の観点から、2017年1月9日から1月15日までの期間を例にとると、元宅の総合検索指数は2399、そのうちモバイル検索指数は1754、左葉書の指数はそれぞれ759と569、紅河学の指数はそれぞれ228と88であった。また、6 月と 12 月の主要な試験の間にユーザーの需要が大幅に増加することがわかります。

3つの製品の需要マップでは、それぞれの特徴や重点も異なります。 Yuantikuについては、問題集、個別指導、小校などの検索が比較的多いです。また、YuantikuのPC版の多様化、例えばYuantikuパソコン版やYuantikuウェブ版に対する一定の需要があり、これはYuantiku製品のその後の反復と更新にとって大きな参考意義があります。一方、宿題ボックスの需要は、教師と生徒、教師と生徒間のやりとりに重点が置かれる傾向があります。宿題ボックスの製品の位置付けは、ユーザーの検索ニーズから明確に理解できます。Hony iXueについては、APPに加えて、電子ホワイトボードとオールインワンタッチスクリーンに対する需要が依然として大きく、Hony iXueの多様化教育製品のコンセプトを反映しています。

3つの製品の人口統計的属性はそれほど違いがなく、いずれも10〜20歳と30〜39歳が中心で、学生と教師の年齢と一致しています。これは、これら3つの製品の主なユーザーが依然として教師と学生であり、人口統計的属性が非常に明確であることを示しています。

4. 製品ロジックと機能分析

4.1 製品アーキテクチャ

（１）ユアンティク

Yuantiku には、教師側と生徒側の 2 つのアプリがあります。教師は教師側で宿題を割り当て、宿題は生徒側のアプリに表示されます。生徒が生徒側で回答を提出すると、教師は教師側で生徒の宿題を表示して採点できます。

（２）紅河iラーニング

Honghe iXue には、教師側、生徒側、保護者側の 3 つのアプリがあります。保護者はいつでも学校とコミュニケーションを取り、生徒の学習状況を把握することができ、家庭、学校、生徒の統合されたクローズドループが形成されます。しかし、弊社の製品「海英宿題」はまだ親側バージョンを計画していないため、今後は親側での関連製品設計の議論が弱まることになります。

（３）宿題ボックス

HomeworkBox の製品アーキテクチャは YuantiKu のものと似ています。教師は教師側で宿題を割り当て、生徒は生徒側で宿題に答えて提出し、教師は教師側で生徒の宿題を確認して採点します。

（４）まとめ

1. 製品アーキテクチャの観点から見ると、これら 3 つは非常に似ています。教師は宿題を割り当てて公開し、生徒は答えを提出し、教師は宿題を確認して採点します。
2. 表示形式は、Yuantiku はアプリと IPAD、Honghe iXue はアプリと PC、Zuoyebox はアプリと Web バージョンです。全体として、3 社は依然として APP に重点を置いており、モバイル レイアウトを強化しています。
3. Honghe iXue は親バージョンを追加し、ユーザーベースを拡大し、家庭、学校、生徒の統合されたクローズドループを形成し、その後の製品拡張の余地を残しました。

4.2 ビジネスロジック

（１）ユアンティク

Yuantiku のビジネス ロジックは非常に明確です。質問設定方法の選択 - 宿題の割り当て - 公開 - 生徒が質問に回答 - 宿題のレポート、このメイン コンテンツ ラインがプロセス全体にわたって実行されます。 Yuantiku には、生徒が質問に答えたり、宿題のレポートを提出したりするためのさまざまなオプションがあります。

（２）紅河iラーニング

Honghe iXue のビジネス ロジックは基本的に YuantiKu と同じです。メインのコンテンツ ラインは変更されていませんが、個々のコンテンツ モジュールの具体的な表示内容には違いがあります。 Honghe iXue では、さまざまな種類の質問設定方法が選択され、対応する宿題も完全に異なります。 Yuantiku と比較すると、Honghe iXue では回答方法や宿題レポートの提出形式の種類がはるかに少ないです。

（３）宿題ボックス

Yuantiku と Honghe iXue と比較すると、HomeworkBox のビジネス ロジックには質問設定メソッドがなく、デフォルトで統一された質問設定メソッドが使用されます。後続の機能モジュールは 2 つと同じです。

（４）まとめ

1. メインコンテンツの観点から見ると、重要なデータは公開された宿題情報であり、教師によって公開され、プラットフォームを通じて表示されます。生徒は回答を提出し、教師はテスト用紙を確認して採点します。
2. ユーザーの観点から見ると、教師と生徒の両方が登録する必要があり、本人確認に合格した後にのみ、プラットフォーム上で宿題に答えたり採点したりすることができます。プラットフォームの初期段階であろうと後期段階であろうと、重要な役割を担うのは教師です。基本的には教師が開始し、生徒が使用します。したがって、広い意味では、このタイプのアプリは A から B への製品に属するはずです。 Yuantiku と Zuoyehezi では、ユーザーは同時に教師と生徒の両方になることができますが、Honghe iXue では、ユーザーは 1 つの ID しか選択できません。
3. チャネル端末の観点から見ると、Honghe iXue と HomeworkBox には PC 端末とモバイル端末があり、どちらも操作 (登録、認証、公開、質問への回答など) を実行できます。Yuantiku にはモバイル端末のみがあり、PC 端末は APP のダウンロードとインストールをガイドするための表示にのみ使用されます。

4.3 ビジネスプロセス

（１）ユアンティク

Yuantiku の業務プロセスは、教師側と生徒側に分かれています。登録と認証後、教師は問題設定方法を選択し、宿題を割り当てます。宿題を公開する際には下書きを保存できます。生徒は宿題を見てから問題に回答し、宿題を提出する際に回答を保存することもできます。教師の公開プロセスと生徒の回答プロセスは、連続的な関係にあります。

（２）紅河iラーニング

Honghe iXue の業務プロセスは YuantiKu とほぼ一致していますが、教師が課題を公開したり、生徒が課題を提出したりするときに下書き保存機能がありません。警告やリマインダーなしに一度​​にすべて公開または提出され、誤った操作を取り消すことはできません。

（３）宿題ボックス

HomeworkBox の業務プロセスは Honghe iXue の業務プロセスと非常に似ています。宿題を投稿して提出するときに下書きを保存する機能はなく、リマインダーなしで操作を元に戻すことはできません。また、プロセスには質問の設定方法を選択するステップがないため、より簡素化されています。

（４）まとめ

1. 業務プロセスの観点から見ると、3つのうち教師側の宿題公開プロセスと生徒側の質問回答プロセスはほぼ同じであり、全体的な業務プロセスの違いはそれほど大きくありません。
2. 質問設定方法に関して言えば、Yuantiku と Honghe iXue は、さまざまなユーザー シナリオに対して一定の選択性を持つ 2 つの質問設定方法を教師に提供しますが、Zuoyebox は、比較的単純な 1 つの質問設定方法をデフォルトとしています。
3. Honghe iXue や HomeworkBox と比較すると、YuantiKu は教師が宿題を公開し、生徒が宿題を提出する際に下書き保存機能を提供します。これにより業務プロセスは増えますが、元に戻せないユーザーの誤操作の影響が軽減され、優れたユーザーエクスペリエンスが提供されます。

4.4 製品構造

（１）製品構成の概要

一般的に、これら 3 つは類似した製品構造、明確な機能モジュール、および APP 上の基本的に同じレイアウトと構造階層を備えています。

教師側では、Yuantikuは宿題と宿題グループの表示に重点を置いています。これに基づいて、Honghe iXueとHomeworkBoxはメッセージエントリを追加して、教師と生徒のコミュニケーションを強化しました。ただし、両者には違いもあります。Honghe iXueは、教育におけるいいねや投票などの機能を追加しており、よりユーザー指向ですが、HomeworkBoxはテストの構成と知識ポイントの点で非常に特徴的で、質問バンクを深める傾向があります。

学生側では、Yuantikuは「Discovery」を通じて学生にYuanfudaoやXiaoyuan Question Searchなどの姉妹製品を推奨し、「宿題-質問検索-個別指導」のワンストップサービスを提供しています。Honghe iXueはWeChat Momentsに似た「クラスサークル」を立ち上げ、ソーシャル属性を強化しています。Homework Boxは「レベル突破」の入り口を追加し、学生は課題を完了してコインを獲得することで、エンターテイメントを通じて学習することができます。

（２）詳細な製品構造と機能分析

1) 3つの製品の詳細構成

教師側でも生徒側でも、3つのアプリの全体的な構造レイアウトは非常に似ていますが、細分化されたモジュールの具体的な表示には依然として大きな違いがあります。次に、ホームページ、質問の設定方法、リリースページ、回答フォーム、宿題レポート、特別な機能、メッセージ、個人などの側面について詳しく説明します。

以下のスクリーンショットはすべて、左からYuantiku、Honghe iXue、HomeworkBoxです。また、各製品の教師側と生徒側の製品形式は比較的一貫しているため、以降の各モジュールでは教師バージョンまたは生徒バージョンのいずれかを選択して紹介し、違いがある場合は特別な説明を行います。

2) ホームページ

3つのホームページ構造は似ており、いずれも下部にタブナビゲーション切り替えページがあります。Honghe iXueは上部に左右のナビゲーション切り替えを追加し、各ページに次のレベルへの入り口があります。全体的には市場で人気のAPP構造と違いはありませんが、細部には若干の違いがあります。

• 表示形式は主にエントリです。 Yuantiku と Honghe iXue はどちらもエントリ形式を採用しており、エントリが明確です。詳細をクリックして次のレベルに進む必要があり、これはほとんどのユーザーの閲覧習慣と一致しています。一方、HomeworkBox はさまざまな情報が混在するカード形式を採用しており、主流の APP のホームページ表示形式に完全には準拠していませんが、宿題の割り当てが少ない使用シナリオに適しています。
• 課題はダイナミックかつ傑出しています。 YuantikuとHomeworkBoxは、ホームページの右下の目立つ位置に「宿題を割り当てる」をフローティングボタンの形で強調表示しており、教師（特に新規ユーザー）が宿題をすばやく割り当てるのに役立っています。一方、Honghe iXueの宿題割り当ての入り口は2階にあります。この設計は議論が必要です。宿題アプリの場合、宿題の割り当ては教師側の厳格な要求であり、頻繁に使用されるためです。1階に表示されておらず、ユーザーエクスペリエンスが悪いです。
• 二次機能入口は最大限に活用されるべきです。ホームページの右上隅には、Honghe iXueとHomeworkBoxの両方に二次機能の入り口がありますが、Yuantikuはこの重要なナビゲーションを隠して、質問解決業務に重点を置いています。このような方法は比較的まれであり、APP機能が相対的に単一化されています。他の機能は十分に推奨されておらず、入力手順は比較的面倒です。アプリのホームページのリソースは限られており、スペースは貴重です。スペースを最大限に活用するには、比較的多様な側面を考慮したデザインにする必要があります。

3) 質問方法

質問の設定方法に関して、HomeworkBox はデフォルトで統一された質問設定モードになっています。YuantiKu と Honghe iXue はどちらも 2 つのオプションを提供していますが、異なる製品に異なるモードを決定することは、それぞれの製品の位置付けと一致する必要があります。

• パーソナライズされた推奨事項は、強力なビッグデータ分析機能に依存します。 Yuantikuは、各生徒の知識ポイントの習得度に基づいて、インテリジェントでパーソナライズされた1対1の質問設定を開始しました。これは、Haiying Homeworkの推奨演習機能の良い参考になります。ただし、1対1の質問設定の基礎は、ビッグデータ分析と正確なマッチングです。そのため、初期段階でユーザー数が少ない場合は、データ分析結果に基づいてどのように演習を推奨するかも大きなテストです。この機能を徐々にリリースすることが考えられます。
• 質問方法が異なると、製品評価の焦点も異なります。カスタマイズした問題設定方法については、Honghe iXue と HomeworkBox はどちらも写真を撮ってアップロードする機能があり、教師が独自に問題を設定するのに便利です。そのため、写真を撮るための画面の適応とアップロードする写真の数は慎重に検討する必要があります。Yuantiqu のすべての問題は問題バンクから取得され、カスタマイズした問題も問題バンクから選択する必要があります。そのため、問題バンクの容量と更新頻度には非常に高い要件があります。
• ナビゲーション バーの階層は、ユーザー シナリオと一致している必要があります。紅河試験に新しく追加された「客観問題」タブは、科目を区別する上であまり意味がなく、以前のタブの科目分類内容と重複しています。宿題ボックスの知識ポイントと章レベルでの分類は比較的明確であり、知識グラフのツリー構造を構築する際の参考として海英宿題を使用することができます。

4) 課題を公開する

選択した質問設定モードに関係なく、3 つの製品はすべて、異なるページにアクセスして質問を選択し、それらを整理して対応する宿題グループに公開する必要があります。ただし、宿題を公開する際には、考慮すべき要素が多数あります。

• 割り当てにはバックアップ オプションが必要です。宿題公開機能を設計する際、YuantikuとHomeworkBoxはどちらも、公開前にユーザーに通知するために下書きを保存する機能を提供していますが、Honghe iXueは直接公開します。ユーザーが誤って公開をクリックしても元に戻すことはできず、ユーザーの使用シナリオが十分に考慮されていません。
• 課題を投稿する前に、多様なニーズを満たす必要があります。 YuantikuとHomeworkBoxは、ページの右上隅に二次機能ナビゲーションを追加しました。これは、ほとんどのユーザーの操作習慣と一致しています。宿題のエクスポートや順序調整などの提供機能も、教師の多様なニーズを満たしています。
• 製品の発売後に発生するバグは、ユーザーエクスペリエンスに重大な影響を及ぼします。 Hony i-learningを体験すると、操作の遅延（ページに「公開中、お待ちください...」と表示されたまま）や情報の非同期（教師側で教師が宿題を公開した後、生徒側で生徒が宿題の通知を受け取らない）がよく発生します。宿題の公開はユーザーにとって中核的な操作リンクです。同様のバグが発生すると、ユーザーエクスペリエンスが非常に悪くなり、製品に非常に悪い影響を与えます。

5) 質問形式

回答方法の面では、3つの製品の全体的なパターンは非常に似ており、全体的な方向性に違いはありませんが、いくつかの小さな詳細には多くの違いがあります。革新的な点もあれば、改善が必要な部分もあります。

• 回答形式は、実際の回答シナリオを復元するように設定する必要があります。 Yuantiku はより豊富なフォーマットを備えています。画面の下書きだけでなく、時間プロンプトや休憩のための一時停止もあります。実際の質問への回答における学生のさまざまなニーズを十分に考慮しており、よりユーザーフレンドリーです。
• 解答用紙の入り口がはっきりと見えるようにしてください。 HomeworkBox で客観問題に回答する際、解答用紙を閲覧するための入り口が見つけにくく、進捗状況を知る方法がありません。HomeworkBox と Honghe iXue では未回答の問題を提出できませんが、YuantiKu では事前に論文を提出でき、提出操作は解答用紙上で完了します。
• 生徒が音声で質問に答える設計は現実的ではありません。主観的な質問の回答方法については、3つとも写真を撮ってアップロードする機能を提供しています。これに基づいて、Honghe iXueは写真のアップロードと音声のアップロードの機能を追加しました。ただし、この2つの設計は少し面倒です。写真のアップロードと写真撮影は冗長です。音声回答をアップロードすると、学生に選択肢が増えるように見えますが、教師の視点から見ると、音声回答を採点することに消極的です。さらに、主観的な質問に対する回答は、音声で明確に説明するのが困難です。

6) 作業報告

生徒が質問に答えて宿題を提出すると、教師と生徒の両方が生徒の宿題レポート表示を見ることができます。3つの製品の具体的な表示と拡張には違いがあります。

• 作業報告書の情報はできる限り包括的である必要があります。宿題レポートに表示される情報の範囲に関して言えば、Yuantiku と HomeworkBox は、宿題の正確さ、質問の正確さ、難易度、完了状況など、より豊富で包括的であり、生徒の知識ポイントの習得を多面的に分析します。一方、Honghe iXue は生徒の提出と未提出に関する情報のみを提供し、宿題状況を分析するのに役立ちません。
• 間違った質問のデータ構造を改善します。学生は、自分が回答した質問を見ることで、知識構造全体の習得度を明確にすることができます。Yuantiku はこの点で優れた仕事をしています。これらのパーソナライズされたデータは非常に重要であり、個人の成績を向上させるだけではありません。これを出発点として、間違った質問、ノート、テスト結果のコレクションを学生間で、また学生の時間軸で循環できるように学習ソーシャル チャネルを開設すると、APP のプロモーションと定着​​度に大きな効果が得られます。
• 関連する機能エントリをジョブ レポート ページに追加できます。宿題ボックスには、宿題レポートの金貨の枚数が表示され、ページに「レベルをクリアして金貨を獲得する」という入り口が追加されています。入り口が急ではなく、設計が合理的であるため、学生のクリック率も非常に高くなっています。宿題を完了すると、レベルをクリアすることで一定量の金貨が報酬として与えられ、学生のアプリの使用頻度が高まります。

7) 特別な機能

3つの製品は、「宿題の割り当て-回答の提出-宿題の採点」というコア機能を実現した後、これを基にしてそれぞれ異なる次元で独自の特殊機能を開発しましたが、改善が必要な領域もあります。

• リーダーボードは、場所と友人の輪に基づいて設定する必要があります。元庫は「発見」ナビゲーションに小元日報、ランキングリスト、古詩助手など多くの機能入口を追加し、小元検索問題、元札道などの兄弟製品のガイド付きダウンロードを追加しました。情報量は非常に豊富で、ランキングリストに注目してみましょう。回答ビッグデータに基づくランキングページは、全体的な回答状況に応じて学生をランク付けする、Yuantikuのハイライトです。しかし、場所やクラスメイトの回答に基づいたランキングを追加するなど、まだ改善の余地があります。このようなランキングは、より親密でまとまりのあるものになるでしょう。これらのなじみのない学業上のクラスメイトによる元のランキングは、個人の学習意欲への刺激が限られていました。
• クラスサークルに投稿された情報にはブロック機能が必要です。 Honghe iXue のクラスサークルは、その特別な機能です。クラスサークルは、WeChat の友達サークルに似ています。生徒が新しい投稿をすると、クラスサークルの他の生徒がいいねやコメントをすることができ、生徒間のコミュニケーションに役立ちます。ただし、情報を投稿するときにブロック機能がないため、一部の個人的な情報を投稿することはできません。これはまだ改善が必要です。これを基に、Honghe iXue は休暇や投票などの機能も開始し、宿題と組み合わせることで、このシナリオのオフラインプロセスを簡素化しました。この設計は評価に値します。
• レベルをクリアしてコインを獲得するには、難易度を把握する必要があります。 Homeworkboxは、学生の知識ポイントの把握を強化するだけでなく、難易度をうまく制御する必要があります。

8）メッセージ

メッセージ設定に関しては、3つの違いは明らかです。 Yuantikuには、Honghe IxueとHomeworkboxにはメッセージの入り口がありますが、その特定の形式は異なります。

• Yuantikuは独立した製品ではありません。 Yuantikuのメッセージは通知に組み込まれており、レベルは非常に深いことがわかります。実際、これは、YuantikuがYuantikuを通じて学生の弱点を導くことを望んでいます。 Yuantiku自体の観点から見ると、この設計体験は貧弱ですが、企業戦略と利益モデルの観点からは、この設計は非常に広範なビジョンを持っています。
• Honghe Ixueのニュース設定は非常に有益です。第一に、メッセージの種類は、メッセージやアドレス帳、連絡先グループ、宿題のメッセージとシステムの通知など、明確に分類されています。教師と学生の間のコミュニケーションをizeします。
• Homeworkboxのメッセージ設定は非常に標準です。アプリの下部に独立したメッセージの入り口があります。クラスグループ、宿題、優れた宿題、教師など、さまざまな種類のメッセージが表示されます。

9）個人設定

個人的な設定に関しては、これは製品のポジショニングを最もよく反映する場所であるため、3つの違いを明確に見ることができます。

• 個人設定は、製品の2つの開発方向を強調しています。 Yuantikuの個人的な設定は、2つの側面に焦点を当てています。一方では、質問への回答に関するユーザーのポートレートの説明と宿題のレポートのビッグデータ分析であり、2つは互いに補完します。姉妹製品の検索質問とYuanの質問ライブラリで、他の製品をダウンロードするためのガイダンスを提供します。これらの2つの側面から、Yuantikuの製品の位置付けと開発の方向性をはっきりと見ることができます。
• Honghe Ixueの個人的な設定は非常に不合理です。 3つの主要なポイントがあります。
• 招待と招待の設定は少し突然です。ホームワークボックスの全体的な設定は、「アクティビティ」のガイドが上部に追加されています。

5. ビジュアルインタラクション分析

5.1視覚分析

3つのアプリはすべて、暗い色をメインカラーとして使用しており、人々に穏やかで作曲された感覚を与えています。

Yuantikuのインターフェースは主に青色であり、人々に穏やかな感覚を与え、さらにユーザーの信頼感を高めます。

Honghe I-Learningのホームページは主に緑であり、CNOOCのいくつかの漫画要素が背景画像に追加されており、ページ全体をより活気に満ちたものにします。

宿題の箱は、紫と青のミックスを背景色として使用し、人々に賢明な思考の感覚を与えます。このインターフェースでは、ギャラリースタイルのレイアウトが採用されており、より豊かな色の組み合わせにより、ページがより活気があります。

これら3つの製品の背景をカルーセルの方法で回転させることができ、時間の変化を達成するために数時間ごとに1つの背景を変更することをお勧めします。このアプローチは、ユーザーに新鮮さの感覚を与え、ポジティブな印象を高めます。

5.2 相互作用分析

（1）ジョブの投稿

宿題を投稿することになると、Yuantikuは動作するのがよりスムーズですが、Baiduの宿題のヘルパーとXuebaajunは、宿題を独立して定義するより包括的な方法を持っています。

• Honghe Ixueが発行した宿題には、写真撮影ルールに関するテキストのリマインダーがなく、ユーザーが間違いを犯すのを効果的に妨げることはできません。
• Honghe IxueとHomeworkboxのページは、宿題を公開するときに灰色になります。これは、他のボタンをクリックすることで変更された操作ページとは異なり、一貫性エクスペリエンスは良くありません。
• Yuantikuの教師によって割り当てられたすべての宿題の質問は、Yuantikuが課題をカスタマイズしたい教師に他の効果的なソリューションを提供することはできません。

（2）学生は質問に答えます

質問に答える学生に関しては、Homeworkboxの一貫性が向上し、YuantikuとHonghe Ixueはユーザーにガイダンスとフィードバックが不十分です。

• Yuantikuの質問の上部にあるドラフトペーパーと回答シートの2つのアイコンは、一般的なアイコンではなく、ユーザーに認知的負担と高い学習コストをもたらす説明がありません。
• Honghe Ixueは、質問に関するテストペーパー全体の質問の数を説明しなかったため、全体的なテストの状況についてユーザーに不明確になりました。
• Yuantikuは、写真をアップロードするとはどういう意味ですか？これは、新しいユーザーに特定の疑問を引き起こし、悪い経験をもたらします。

アプリのインタラクティブな設計では、アプリインターフェイスのスタイル、インターフェイス要素のスタイル、色、サイズの設定など、多くの要因を考慮する必要があります。設計およびフロントエンドの開発者との統一された設計仕様に同意することが重要です。

6。アニーとASO114レビュー

6.1アニーの評価

（1）Yuantiku

Anp Annieでは、Yuantiku Student Editionには300のレビューがあり、全体的なスコアがあります（5つのうち）、ユーザーのフィードバックは非常に優れています。

いくつかの実際のユーザーレビュー：

1. @余角45度：大学の入学試験候補者にとって初めてのことで、テストをしてとてもうれしいです！
2. @SU ：それは素晴らしいアプリです。
3. @笨蛇：正直なところ、私が中学校の3年目にいたとき、私はこのソフトウェアを使用して、絶望状態から高校に入学する必要はありません。
4. @14年中大新生：中学、高校、大学入学試験の質問など、すべての質問が完了しています〜美しいインターフェイス、完全に無料！このような良いアプリをお勧めしないと気分が悪くなります。

（2）Honghe I-Learning

Honghe Ixue Student Editionのユーザーレビューは非常に少ないですが、1つだけが高くなりますが、サンプルサイズが小さすぎるため、説得力がありません。これはまた、Honghe Ixueの市場シェアが他の製品と比較してまだ比較的低いことを間接的に示しています。

ユーザーレビュー@he_iphone：これは、教育作業に関連するソフトウェアアプリです。多くの機能があり、デジタル教育を本当に実現しています。大丈夫。あなたは試すことができます...

（3）宿題ボックス

Anp Annieには合計78のレビューがあり、4.3の総合スコア（5ポイントのうち）があり、評価結果を参照に使用できます。

いくつかの実際のユーザーレビュー：

1. @高登阳：このソフトウェアは非常に優れており、子供たちは多くの知識を学ぶことができます。
2. @段文琪：それは素晴らしいです！
3. @1973は時代を維持し、宿題を面白くします！
4. @ HG、Hishi：学生はすでに多くのプレッシャーにさらされており、このソフトウェアを通じて、教師は宿題をオンラインで割り当てることもできます。これは単に学生にとって疲れすぎます。結局のところ、彼らは休息も必要です。

6.2 ASO114分析

3つの製品の市場状況をより明確に理解するために、さまざまなAndroid市場（360、Baidu、Wandoujia、App Store、Lenovo、Huawei、Meizu、Oppo、Vivoなど）でのダウンロードを分析しました。 1つのダウンロード、およびZuoyeboxの学生版には2,355,795のダウンロードがありました。全体として、Yuantikuの市場シェアは、Honghe IxueおよびZuoyeboxの市場シェアよりもはるかに高く、Honghe Ixueはシェアが最も低くなっています。

2016年10月16日から2017年1月16日までの90日間の分析では、Yuantikuのダウンロード数は基本的に安定していました。 BaiduのYuantikuとZuoyeboxのダウンロードは大きく変動し、2人が異なる期間に異なるBaiduプロモーション方法を選択したことを示しています。

7。分析と要約

7.1製品の概要

（1）教師と学生の宿題のニーズを解決することに焦点を当てることは、学ぶ価値があります

Yuantikuは常に、教師と学生が宿題をするためのプラットフォームであることに焦点を当てています。

Hongheのバージョンは、多くの更新バージョンがありませんが、教師と学生の間のコミュニケーションを強化することで、教師と学生の間のスムーズな進歩を促進しています。

多くの否定的なレビューの分析から判断すると、宿題が継続的に機能し、役に立たない機能に注意を払う必要があることを望んでいます。

（2）コア関数は簡潔で明確で、学習する価値があります

Yuantikuの製品構造とビジネスロジックは、教師が宿題を割り当てることができることを知っています。

Honghe Ixueは、製品構造とビジネスロジックにおいてYuantikuに非常に似ていますが、比較して十分に明確ではなく、コミュニティベースの教師と学生の宿題プラットフォームのようなものです。基本的なタスクに加えて、いいね、投票、休暇、新しいものへの投稿などもあります。機能は豊富で多様ですが、ユーザーは簡単に混乱します。

ネガティブなレビューの分析から判断すると、宿題のレベルを上げるゲームは、宿題に焦点を当てたプラットフォームであることを望んでいます。

（3）ビッグデータ分析とインテリジェントな推奨事項は学ぶ価値があります

Yuantikuは、ビッグデータ分析に基づいて「1対1の質問設定」サービスを開始しました。ビッグデータは、ユーザーの自己学習ステータス認知、ユーザー学習ランキング、質問バンクのインテリジェントな推奨事項などの分野で広く使用できます。インターネットベースの教育ツールの重要な部分として、それは質問銀行企業のコアテクノロジーになるはずです。質問銀行のリソースとユーザーの動作のための豊富なラベルを確立することにより、各ラベルは、多数の繰り返しを持つ現象を表すことができます。タグの組み合わせが効果的であればあるほど、ユーザーモデルがより正確になり、ビッグデータ統計がより現実的になります。そして、ユーザーに高品質のテストの質問を提供します。高品質の質問銀行のラベルデータは、参照に対してより価値があり、繰り返しの非効率的なデータによって引き起こされるエラーを減らし、高潔な円を形成します。

インテリジェントなデザインの概念と組み合わせることに基づいて、ユーザーにユーザーが製品に慣れ、依存し、市場スペースを拡大できるようにすることができます。たとえば、学習ステータスとランキングのインテリジェントな統計、学習メッセージと資料のインテリジェントな推奨、インテリジェントな人間コンピューターの相互作用、インテリジェントなリマインダーなど。

（4）ソーシャルフィードバック製品の開発は学ぶ価値があります

Honghe Ixueは、メッセージング機能を改善することにより社会的属性を強化し、ソーシャル属性はインターネットツールの重要な部分になりました。ユーザーが人間の相互作用なしで長い間ツールに興味を持ち続けることは困難です。したがって、教育アプリに適用することを参照する価値があります。

教育アプリケーションの社会的相互作用は、相互学習と相互の進歩に基づいています。

したがって、社会的相互作用は、Honghe Ixueの教師と学生の間の単純なコミュニケーションではありません。ユーザーの個人学習ホームページを充実させ、インタラクティブなチャネルを確立し、他のユーザーがランキング、地理的場所、友人関係、学習タグ、学習メモなどを通じて他のユーザーのホームページに到達できるようになります。

7.2思考と開発の提案

（1）ターゲットユーザーと製品のポジショニングは明確でなければなりません

ターゲットユーザーが異なると、製品フォーカスとその後の開発方向に大きな違いが生じます。質問や質問を検索するために写真を撮るアプリは、ユーザーグループが学生であり、製品と積極的に接触する学生であるため、教師と学生のための宿題をするアプリに焦点を当てています。製品ターゲットユーザーと位置決めの違いは、その後の運用戦略と開発の方向性に違いにつながります。

（2）コア関数の改善と拡張

ターゲットユーザーと製品のポジショニングを決定した後、製品のコア機能の開発に焦点を当てる必要があります。

• 「機能キー」についてはわかりません。学生が質問をしているとき、このキーは学生が次の質問にジャンプすることを可能にします。
• メモリカーブレビュー機能。ユーザーのコントロールを改善するために、ユーザーのメモリ曲線に基づいてレビュー機能を追加し、テストのダウンロード、オフラインテストの撮影をサポートし、アプリに接続した後にユーザーデータを収集します。
• 学習計画機能。ユーザー計画機能を追加し、ユーザーが目標を設定すると、アプリはユーザーのレベルに基づいて、体系的で包括的なオンラインおよびオフライン学習計画とソリューションを生成します。
• 運用戦略の拡張

製品と操作は互いに補完します。製品の機能的な設計が徐々に改善された後、運用戦略の観点からその開発を支援する必要があります。

• 質問評価システムを改善します。できるだけ多くの評価システムを開き、質問バンクに質問を入力し、多面的なデータを取得してからソートします。たとえば、質問のプッシュ、質問を解決するPKなどを提供します。
• 質問バンクのソースチャネルを拡張します。質問バンクを拡大するために学生を引き付けるために、さまざまな付加価値サービスを提供してみてください。たとえば、生徒が宿題をしているとき、彼らは重要だと思う質問の写真を撮り、質問を単語バージョンに編集し、答えを与え、生徒に特定のポイントを報酬を与えることができます。

8。付録

今回は調査された競合する製品は、主に宿題、宿題、Yiqizuoye、宿題、Xiaoyuanの検索質問、Yuantiku、Baidu College Enpration Examination、Baidu Endingung Homework、Afconwork、Afcontiba、Afctt、exexiba、baidu homework、baidu homework、baidu college examination、 。

製品のポジショニングとコア関数の違いによると、上記のアプリは4つのカテゴリに分類できます。

1. 写真を撮って質問を検索してください：Xiaoyuan Search、Baiduの宿題ヘルパー、宿題パス、Baoの学習。
2. 質問銀行の回答カテゴリ：バイドゥカレッジの入学試験、マジックキューブ、ハッピーラーニング。
3. システムQ＆Aカテゴリ：Xuebajun、Afanの質問、宿題を尋ねてください。
4. 教師と学生のための宿題：宿題、一緒にホームワーク、ホンヘ・イクシュー、Yuantiku。

より包括的な比較情報を取得するために、2種類の競争力のある製品分析が行われ、選択された競合他社はBaidu Collegeの入学試験、Xuebajun、およびYuantikuの特徴によって区別されました。 u。

8.1機能的なコンテンツの区別と比較

主な競合他社には、Baiduの宿題ヘルパー、Baidu College入学試験、Xuebajun、およびYuantikuが含まれます。これらは、基本的な機能、コンテンツ分析、および拡張機能の観点から分析されます。

（1）機能分析 - 基本機能

まとめ：

1. Baiduの宿題とXueba Junのコア機能は、写真を撮影していないという質問を検索します。
2. Baidu Collegeの入学試験とYuantikuは、審査シラバスに従って中学校の入学試験と大学入学試験の練習を設定し、学生が体系的に練習するように促進するために質問を設定します。
3. Baidu Collegeの入学試験とBaiduの宿題ヘルパーの知識診断機能は、質問をすることで弱い知識ポイントを発見できますが、能力分析の結果は多数の質問に基づいている必要があります。そうしないと、参照値ではありません。

（2）機能分析 - コンテンツ分析

まとめ：

1. 4つのアプリは通常、K12教育の包括的なカバレッジを提供します。 Baidu Collegeの入学試験とYuantikuはすべての科目をカバーし、Baiduの宿題ヘルパーはすべての成績をカバーし、Yuantikuの質問分析に関する統計情報は包括的であり、Xuebajunの質問検索形式（検索、翻訳、回答質問）と回答方法（教師の回答、質問、他の人に質問）は非常に包括的なです。
2. 4つのアプリには、コンテンツ操作に明らかなパーソナライズされた機能があります。 Baiduの宿題は、テストポイントの詳細なビデオの説明を開始しました。 。
3. 4つのアプリの改善の余地はまだあります。 Xueba Junは、学校の場所に従って自動的に設定され、ユーザーがコントロールするのにも便利ではありません。個人的な状況に応じて進捗を調整することを助長するレベルは1つあります。

（3）機能分析 - 機能の拡大

まとめ：

1. Baiduの宿題ヘルパーは、クラスメートサークルコミュニティを構築して、ソーシャルネットワーキングを通じてユーザーのアクティビティと粘着性を高めることに焦点を当てています。
2. Yuantikuは、教師とつながり、自動テストペーパー生成を開始し、宿題と宿題を完了し、教師と学生をecological ecological closd loop of Teaching and Trainingを作成します。
3. Xueba Junは、多くのアシスタント機能を備えた学生の学習のツールアシスタントになりました。
4. Baidu Collegeの入学試験は、タスクを完了するためのウェルスポイントでユーザーに報酬を与えることでユーザーの粘着性を強化し、それによってより成熟した利益モデルを探ります。

8.2ターゲットユーザーの差別化と比較

このタイプの下には、教師側（Honghe Ixueも親側）と、競争力のある製品分析には、教師側の質問バンク、「質問の設定」のプロセス情報の流れに焦点を当てています。

（1）機能分析：質問銀行の情報源と形式

1. 宿題の銀行とYuantikuは、豊富な情報源とカテゴリもあり、質問の共有をサポートしています。
2. Yiqizuoyeの全体的な機能的カバレッジは十分に広くありませんが、これは小学校と中学生であるターゲットユーザーグループにも関連しています。これは比較的若いです。
3. Yuantikuは、インテリジェントなアルゴリズムを使用して学生データを分析および採掘し、各学生の能力を正確に評価し、学生のパーソナライズされた学習ニーズを満たす能力に基づいて、学習する価値のある学生の個人化された学習ニーズを満たす能力に基づいて1対1の質問をインテリジェントに設定します。

（2）機能分析：ジョブレポートとメッセージ

1. Yiqizuoyeは、クラスの管理設定で比較的柔軟性があり、クラスの移行や教師の変更などの実際のビジネスシナリオを完全に考慮しています。
2. Honghe Ixueはメッセージングを詳細に拡張し、いいね、休暇、投票などの機能を起動し、アプリの社会的機能を強化し、教師と学生間のコミュニケーションを促進しました。
3. HomeworkboxとYuantikuの宿題レポートのプレゼンテーション形式は、比較的包括的な情報をカバーし、教師に多次元の学生宿題の完了ステータスを提供することができ、教師がレビューと評価をより便利にします。

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この記事は、 @尹剑利（Qinggua Media）によって編集され、公開されました。