何潔の生き生きとした日記は子供たちが書きやすくする

「何潔-生き生きした日記」は小学校1年生から3年生の生徒に適しています。子供たちが書くことを容易にし、観察力、分析力、実践力、資料収集力を向上させます。

コースカタログ

レッスン 1: 日記の形式とは?.mp4

レッスン 2: 日記をロックできますか?.mp4

レッスン 3: 日記に文章を書いてもいいですか?.mp4

レッスン 4: 日記は流れに沿って書けるか?.mp4

レッスン 5: 日記をコピーして書き込んでもいいですか?.mp4

レッスン 6: 日記に絵を描いたり書いたりしてもいいですか?.mp4

レッスン 7: 日記を書くときに辞書を引く必要がありますか?.mp4

レッスン8: 日記について書いてもいいですか?

レッスン 9: 日記帳はどのくらいの大きさにすべきか?.mp4

レッスン 10: 日記を書くのを一時的にやめてもよいですか?

レッスン 11: 生き生きした日記: 寝る前に整理して書く.mp4

レッスン 12: 生き生きした日記: アイデアが浮かんだらすぐにメモを取る.mp4

レッスン13 鮮明な日記: 過去の思い出を記録できる.mp4

レッスン 14 鮮やかな日記: 将来の考えをすぐに書き留める.mp4

レッスン 15 小さな詳細も覚えておく価値がある.mp4

レッスン16 家族の会話はすぐに暗記しなければなりません.mp4

レッスン 17 大切な日は思い出に残る価値がある.mp4

レッスン 18 仲間との交流を忘れないでください。mp4

レッスン 19 1 行書いて 1 行を空白のままにする.mp4

レッスン 20: 永遠に覚えておきたい秘密の考え.mp4

レッスン 21: 多めに、または少なめに書き、標準化するようにしてください。mp4

レッスン 22: 多めに書いても少なめに書いても、必ず標準化しましょう。mp4

レッスン 23 毎日の資料を素早く書きます.mp4

レッスン 24: ライティング スキルを徐々に向上させる.mp4

レッスン 25: 文章を使って読書を促進する.mp4

レッスン26 日記シリーズを傑作に仕上げる.mp4

レッスン 27 書くたびに、自然な文章になるように修正する必要があります。mp4

レッスン 28 ファンシーダイアリー ファンシー作文.mp4

レッスン 29 保存、交換、自由な循環.mp4

レッスン 30: スムーズに書くための習慣を身につける.mp4